今天我要演(yan)讲的题目是“垃圾不落地，校园更美丽(li)”。

每当(dang)我(wo)们跨(kua)进校园(yuan)时(shi)，你是(shi)(shi)否会感到一(yi)种亲(qin)切感，归(gui)属感？当(dang)我(wo)们看着校园(yuan)中整洁的道(dao)路和生机盎然的草木的时(shi)候，是(shi)(shi)否如同到自(zi)己家中一(yi)样(yang)？是(shi)(shi)的，校园(yuan)就是(shi)(shi)我(wo)们第二个家，是(shi)(shi)我(wo)们成长的摇篮，我(wo)们都应该自(zi)觉去维护它的清洁和美丽(li)。就像大多数(shu)同学所做(zuo)的那样(yang)。

我看见老师们捡(jian)(jian)起(qi)地上的(de)(de)废弃(qi)口罩(zhao)，看见同学们捡(jian)(jian)起(qi)地上的(de)(de)纸片，还(hai)看见一些亦说楼上的(de)(de)低(di)年级小学生，带走自己(ji)的(de)(de)垃圾(ji)。很多人都在为(wei)这个大家庭(ting)的(de)(de)环境维护贡(gong)献力量，展现出强烈的(de)(de)凝聚力和主人翁精神。

随手捡起垃圾，或许是一(yi)个(ge)细(xi)节，是一(yi)件微不足道的小(xiao)事，可是天下(xia)大事，必做于细(xi)，正是因为(wei)这(zhei)一(yi)个(ge)细(xi)节，使校园变的整洁，更(geng)是因为(wei)这(zhei)一(yi)个(ge)细(xi)节，体现(xian)出(chu)一(yi)个(ge)人自身(shen)的内(nei)在美(mei)，体现(xian)出(chu)自身(shen)的修养与高尚(shang)情操。

不过(guo)，校园中也出(chu)现了(le)一(yi)些不文明行为，有些同学随手丢弃(qi)(qi)垃圾(ji)(ji)。这看似(si)是一(yi)件小(xiao)事，可是亲(qin)爱的(de)同学们，随着(zhe)垃圾(ji)(ji)丟掉(diao)的(de)，又何尝(chang)不是你的(de)素质？随手丢弃(qi)(qi)垃圾(ji)(ji)不仅(jin)污(wu)染了(le)环境，还危害了(le)大家的(de)身心健(jian)康。

在许多人眼(yan)中(zhong)，弯腰(yao)捡(jian)拾垃(la)圾是(shi)一(yi)(yi)件难为情或者根本不(bu)值得去做的(de)事(shi)，这(zhei)样想(xiang)就错(cuo)了，其(qi)实这(zhei)是(shi)一(yi)(yi)个善举，传(chuan)递的(de)是(shi)一(yi)(yi)份温(wen)暖，体(ti)现的(de)是(shi)一(yi)(yi)个人的(de)道德修(xiu)养和内涵，是(shi)一(yi)(yi)件非(fei)常光荣的(de)事(shi)。在我(wo)们捡(jian)起(qi)垃(la)圾时就会感到(dao)一(yi)(yi)种未曾体(ti)验过的(de)喜(xi)悦：原来我(wo)爱自己的(de)校园，我(wo)是(shi)这(zhei)里的(de)一(yi)(yi)员，校园因我(wo)而更美丽。当你(ni)捡(jian)起(qi)垃(la)圾时，身边的(de)同学也会以你(ni)为榜样，会纷纷效(xiao)仿你(ni)的(de)行为，将(jiang)这(zhei)份温(wen)暖和善举传(chuan)递下(xia)去，让我(wo)们的(de)校园变的(de)更加洁净和美丽。

在这里，我(wo)向大家发出以下倡议：

从现在起，争做一名环境卫生宣传员，积极向身边同学宣传文明卫生行为规范，身体力行，从自身做起，从身边的小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉维护校园环境的良好氛围。
   从现在起，争做一名环境卫生保洁员，树立环境保洁意识，养成文明健康的生活方式，不乱扔垃圾，不践踏花木草坪，不破坏公共设施，勤动手，主动清理地上的纸团、废弃口罩，包装袋等垃圾，用你无声的行动向身边的人传递温暖和善意。
   从现在起，争做一名环境卫生监督员，认真履行维护校园环境卫生的监督义务，对乱扔垃圾等行为进行劝阻和制止，创建校园整洁优雅的学习环境。
   一花独放不是春，百花齐放春满园。海棠学子们，让我们赶快行动起来，共同参与到“垃圾不落地，校园更美丽”的行动中来。

我的(de)演(yan)讲到此结束，谢谢大家！