以德立身树典范
日常育人润无声
通过(guo)解读《中(zhong)小学(xue)(xue)教(jiao)育(yu)惩(cheng)(cheng)戒规则(试行)》,全体教(jiao)师再次明确(que)教(jiao)育(yu)惩(cheng)(cheng)戒的法律边界与操(cao)作规范(fan);通过(guo)生动的案例和具体的行为准(zhun)则,赵主(zhu)任(ren)(ren)鼓励教(jiao)师们以(yi)主(zhu)人翁的精神,用高尚(shang)的师德和良好(hao)的师风影(ying)响学(xue)(xue)生,用爱心、责任(ren)(ren)心、包容心去关爱呵护每(mei)一个孩子(zi),做有(you)温度(du)的教(jiao)育(yu)。最后,赵主(zhu)任(ren)(ren)强调了班主(zhu)任(ren)(ren)的核心作用,激励全体班主(zhu)任(ren)(ren)以(yi)饱满的热情(qing)和创新(xin)思维(wei),共同开启新(xin)学(xue)(xue)期的德育(yu)工作。
本次培训还设置(zhi)了骨干班主任管理经验交流环(huan)节。四位(wei)优秀班主任张凤妮老师(shi)、杨(yang)敏老师(shi)、杨(yang)晨文老师(shi)、张志丹老师(shi)分享了她们在(zai)日常班级管理,师(shi)生交流,家校共(gong)育(yu)等方面的宝(bao)贵(gui)经验和成功做法,为在(zai)座教师(shi)提(ti)供(gong)了有益(yi)的借鉴和启示(shi)。
表彰先进树榜样