八(ba)年级思想品(pin)德(de)试题答(da)案

1-20题答(da)案(an)

21.①“好(hao)奇(qi)(qi)(qi)是(shi)研究(jiu)之父，成(cheng)(cheng)功之母”。好(hao)奇(qi)(qi)(qi)是(shi)求知的萌芽，是(shi)创(chuang)造(zao)的起点，科学的发明(ming)(ming)和创(chuang)造(zao)很大程度上起因(yin)于(yu)发明(ming)(ming)创(chuang)造(zao)者好(hao)奇(qi)(qi)(qi)的个性。②许多中学生因(yin)对事(shi)物具(ju)有强烈(lie)的好(hao)奇(qi)(qi)(qi)心(xin)，并且因(yin)好(hao)奇(qi)(qi)(qi)而不(bu)断探索，善于(yu)观察(cha)，勇于(yu)创(chuang)新，成(cheng)(cheng)了小(xiao)小(xiao)发明(ming)(ming)家(jia)。③中学生应当(dang)保持(chi)和珍惜好(hao)奇(qi)(qi)(qi)心(xin)，但要把(ba)握好(hao)方向，要有利于(yu)自己身(shen)心(xin)健康(kang)成(cheng)(cheng)长(zhang)，如果(guo)不(bu)注意，有时也(ye)可能带来不(bu)利影响。( 一共三点,每(mei)点(dian)2分,全(quan)部(bu)答对共5分)

22①在生活中，有些自己不感兴趣却(que)又应该做(zuo)的事，坚(jian)持做(zuo)下去，便会(hui)受(shou)益(yi)穷；有些自己感兴趣，但(dan)又不应该做(zuo)的事，坚(jian)决不做(zuo)。这(zhei)样，会(hui)使自己的自我控制能力(li)得到提高。②可(ke)采用: 自我激(ji)励(li)法、请(qing)他人监(jian)督法，远离(li)诱因，学会拒绝(jue)。培养广(guang)泛的兴趣(qu)爱好等(deng)增(zeng)强自我控制(zhi)能力。(每点2分共4分) 

23.(1)自(zi)尊 （2分）

（2）①人(ren)(ren)必(bi)自尊(zun)(zun)(zun)而人(ren)(ren)尊(zun)(zun)(zun)之，人(ren)(ren)必(bi)尊(zun)(zun)(zun)人(ren)(ren)而人(ren)(ren)尊(zun)(zun)(zun)之”自尊(zun)(zun)(zun)和尊(zun)(zun)(zun)重(zhong)别(bie)人(ren)(ren)是(shi)获得尊(zun)(zun)(zun)重(zhong)的(de)前提；②自尊(zun)(zun)(zun)与尊(zun)(zun)(zun)重(zhong)他(ta)人(ren)(ren)犹如一枚钱币的(de)两面，彼此无(wu)法分离。要想获得别(bie)人(ren)(ren)的(de)尊(zun)(zun)(zun)重(zhong)要学会尊(zun)(zun)(zun)重(zhong)自己和尊(zun)(zun)(zun)重(zhong)他(ta)人(ren)(ren)。(一共2点，每(mei)点3分,共6分)

（3）要(yao)树立自(zi)尊，首先①尊重自(zi)己(ji)：要(yao)在容(rong)貌、衣(yi)着上修饰自(zi)己(ji),在言行举止上约束(shu)自己(ji),不允许别人(ren)歧视与侮(wu)辱自(zi)己；②尊重(zhong)别人(ren)：自(zi)尊和尊重(zhong)别人(ren)是(shi)获得尊重(zhong)的前提(ti)；一个(ge)人(ren)懂得了(le)自(zi)尊,就不会做(zuo)有(you)损(sun)人格和名(ming)誉的事；③自尊(zun)始于知耻(chi);但自(zi)尊, 决不等于自傲。(每点3分(fen)，答全(quan)8分)

24.(1) ①自(zi)(zi)立能力(li)是一(yi)个人生存(cun)和(he)发展的(de)重要能力(li)，在人生的(de)道路上，我们只有(you)具备自(zi)(zi)理(li)、自(zi)(zi)立能力(li)，才(cai)能更好(hao)地生活(huo)；②生活(huo)的(de)道路总得自(zi)(zi)己走，我们只有(you)在生活(huo)、学(xue)习中培养自(zi)(zi)己的(de)自(zi)(zi)立，才(cai)能拥(yong)有(you)一(yi)个美好(hao)的(de)人生。 (每点3分，共5分)  (2)①养成良好的劳动(dong)习惯，应该参加必要的的家(jia)务(wu)劳动(dong)和(he)自我服务(wu)劳动(dong),自(zi)己(ji)的(de)(de)事(shi)情(qing)自(zi)己(ji)干，家里的(de)(de)事(shi)情(qing)主动干，培养(yang)自(zi)理能力(li)；②养(yang)成良好的(de)(de)劳动习(xi)惯，还应(参加各种力所能及的公(gong)益劳动,培养尊重劳(lao)动(dong)的(de)情感(gan)。( 每点3分(fen)，答全5分)

  (3)①培养(yang)自(zi)立能力，首(shou)先要立足于自(zi)己当(dang)前的(de)生活、学习，从小事做(zuo)起(qi)；②培养(yang)自(zi)立(li)(li)能力，要在生活(huo)、学习(xi)中培(pei)养独立(li)(li)思(si)考问(wen)题的(de)能力，独立(li)(li)完成(cheng)学习(xi)任务；③培(pei)养自立(li)(li)能力，要具(ju)有实(shi)事求是(shi)，敢(gan)于(yu)标新立(li)(li)异，勇于(yu)创新的(de)品(pin)质(zhi)和精神；④培(pei)养自立(li)(li)，从现在开始，要善于(yu)管好自己的(de)时(shi)间(jian)，做(zuo)到劳逸结(jie)合；⑤培(pei)养自立(li)(li)，要大(da)胆地投(tou)身社会(hui)实(shi)践。(每点一(yi)分，共(gong)5分) 

25.(1)①色情、暴力(li)内容(rong)；②网络欺(qi)诈(zha)；③容(rong)易(yi)泄密④文化垃(la)圾（2分）

  (2)①在(zai)网(wang)上，不(bu)(bu)要轻易(yi)给出(chu)(chu)能确定自我身份的信(xin)息(xi)。这些信(xin)息(xi)包括：真(zhen)实姓(xing)名、地址、电话号码、学校名称、密友(you)(you)等(deng)；②如果遇(yu)到带有(you)脏话、淫秽、胁迫(po)、暴力等(deng)内容的信(xin)件(jian)或(huo)信(xin)息(xi)，不(bu)(bu)要回(hui)复(fu)；③当独自在(zai)家时(shi)，网(wang)上认(ren)识的朋(peng)友(you)(you)提出(chu)(chu)要来(lai)拜访，应给予拒绝(jue)；④对谈话低俗的网(wang)友(you)(you)，不(bu)(bu)要反驳；⑤不(bu)(bu)与网(wang)友(you)(you)会(hui)面，如非见面不(bu)(bu)可，最好到人多的地方，并让家长陪(pei)同(tong)；⑥对网(wang)上的求爱者不(bu)(bu)予理睬。( 每点一(yi)分，共6分) 

(3)家(jia)庭：制止家(jia)庭暴力  营造良好的家(jia)庭氛围；  ;  社会：净化(hua)文(wen)化(hua)市(shi)场和文(wen)化(hua)环境(jing)；

学(xue)校：引导青少年树立正确的(de)人生目标；   学(xue)校和社会：加强法制教育。 

(一共4点(dian)，每点(dian)2分，答全6分) 

  (4)①增强(qiang)自我(wo)保护意识，掌握自我(wo)保护的方法和技能；

     ②遭(zao)到(dao)不法(fa)侵(qin)害时，寻(xun)求法(fa)律(lv)帮助是进行自我保护的有(you)效武器(qi)  ;

     ③遇(yu)到不(bu)法侵害，采用机智的方(fang)法应对    

     ④规范自己的(de)行为(wei)，知法(fa)守法(fa)。(一(yi)共4点，每点2分，答全(quan)6分)