读(du)书(shu)让(rang)梦想(xiang)飞扬

——我校举行第三期校园读书推介会

“书籍是全世界的营养品。”简明的开场白后，我校七、八年级第三期校园读书推介会正式开始，共有三百余名学生代表及全体语文组教师参加了此次活动。

（我校举行第三期校园读书推介会）

前两期读书推介会让我们回味悠长，读书的浪潮在校园激荡。第三期推介会蓄势已久，姗姗来迟，着实不同凡响。来自八年级各班的同学们在语文组老师的指导下分为五个小组，深入阅读了五本书，并以舞台剧、访谈录、相声表演等多元、精彩、流畅、自然的形式进行推介展示。本期推介会亮点频频。

第一组上场的是八（2）班的同学们，他们推介的是中国四大名著之一《红楼梦》。精美的PPT制作一下子就把现场师生带入了这部以贾府为首的四大家族的兴衰史。麻鑫懿同学首先介绍了《红楼梦》的文学价值：一部作品构成一门学科研究——红学，并介绍了作者、内容、典型人物和情节。接着，她以“哪个人物令你印象深刻”一问采访了白邓华同学，白同学也道出了自己的见解：“是刘姥姥，她也是贯穿全文的关键人物。”第三环节，形象生动的“刘姥姥一进荣国府”情景剧表演博得了全场阵阵掌声，刘姥姥多次嘱咐板儿的那句话让我们印象深刻：“他们拔一根汗毛，比咱们腰还壮呢！”情景剧后，他们以“悲喜千般同幻梦，古今一梦尽荒唐!”对《红楼梦》进行了高度总结，令人回味、默叹。最后，麻鑫懿谈了谈《红楼梦》这本书给她的启示：人的一生忙碌奔波、辛辛苦苦，不管人生有多么辉煌、仕途有多么顺畅，到头来，追求的再多也是徒劳，使人时刻保持健康的平衡的心态，这才是最实际的生活方式，也许这也是现代人最需要的生活方式。

               （学生表(biao)演的“刘姥姥一进(jin)荣(rong)国府(fu)”情景(jing)剧表(biao)演）

接下来八（7）、八（8）班的同学们以“鲁滨逊访谈录”这种耳目一新的谈话节目形式带我们穿越到两百年前的英国，来了一场说走就走的旅行。马斌同学扮演西方名著《鲁宾逊漂流记》的作者笛福，白胜龙同学扮演书中主人公鲁滨逊。笛福首先发问：“什么原因促使你放下安逸的生活海上探险？”鲁滨逊以文艺的口吻侃侃而谈：“好男儿志在四方。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。于我而言，生活不止眼前的种植园，还有远方的大海。”接下来，笛福了解了鲁滨逊在荒岛上的住宿、饮食和健康等方面，当问到“28年荒岛生活，最刻骨铭心的是什么”这一问题时，鲁滨逊说：“我看到了食人族吃人，这个画面让我刻骨铭心。不过也正是因为那次机缘巧合，我结识了在岛上唯一的朋友——星期五。”最后，笛福再次问起访谈开始时的那个话题：“如果时光可以倒流，你是否还会毅然决然选择出海？”“会！”鲁滨逊斩钉截铁地回答，眼中闪着坚毅的光，“我的梦想不是种植园，而是大海。对我来说，只有面朝大海，才会春暖花开。”访谈会后，笛福将这次采访所得写成了《鲁滨逊漂流记》这本书。他们的推介不光形式新颖、话题得当，语言表达也分外文艺清新，全场师生凝神聆听，这场访谈旅行仿佛让我们闻到了海风的气息。

                  （学生表演(yan)“鲁滨逊访谈录”）

第三组同学门来自八（3）班，他们推介的是鲁迅的《朝花夕拾》。在介绍了作者、写作背景、主要内容之后，辛垚、刘义凡、李嘉蓉、崔唯恒四位同学表演了舞台剧《阿长与山海经》，长妈妈的形象被演绎得惟妙惟肖，引人捧腹。之后，他们以《朝花夕拾》访谈录的形式抛出了三个问题与现场同学进行了互动，并以读后感对本次推介做了小结。

悠扬的《橄榄树》伴奏乐响起，PPT上一望无垠的黄沙中点缀着一列驼队，我们一瞬间被带到了撒哈拉大沙漠。主持人也借机抛出了三个问题：“世界最大的沙漠是哪个沙漠？”“你想象过沙漠是什么样的吗？”“你如果住在沙漠里，生活会是怎样的呢？”八（9）、八（10）班同学们推介的是三毛的《撒哈拉沙漠的故事》。介绍完内容梗概、作者、具体篇目之后，他们带来了两场舞台剧表演。《素人渔夫》让我们看到了三毛和荷西生活中贫穷却又温馨的一幕，《哑奴》则描绘了一个令人落泪的故事。当他们表演到哑奴被拉上车即将带走之时，引用书中原句：“他看着远方，没有半滴泪水，只有嘴唇仍不能控制地抖动。”现场每一位师生都为哑奴感到难过和疼痛。其后，PPT展示了在三毛去世三天后，王洛滨献给三毛的一首诗《等待——寄给死者的恋歌》，感人至深。最后，一问一答为本书的推介画上了圆满的句号：“一个人的胸怀该有多广阔？撒哈沙漠给了我们答案。三毛，你永远是撒哈拉的天使，有了你的沙漠将不再荒凉！”

（学生表演《哑奴》选段）

八（6）班的同学们带来的则是特立独行的猫写的《当你的才华还撑不起你的梦想时》这本书。于家蓄、蔡昊东两位同学首先以相声表演的形式，把快乐轻松的氛围带给现场师生，引出了本书的题目。接着，魏茹春、杨哲两位同学从作者、内容和阅读感受等方面为我们介绍了这本青春读物。最后，他们号召：“当你的才华还撑不起你的梦想时，请对自己进行提升与充电，立刻，马上！”

第三期(qi)推介会让(rang)我们(men)惊喜地看到(dao)了孩子(zi)们(men)的(de)成长和进(jin)步，静下心读书的(de)效果立竿(gan)见影，让(rang)我们(men)期(qi)待孩子(zi)们(men)日(ri)后更加精(jing)彩的(de)表现！