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剖析课堂教学 助力教师成长

2019年12月11日 10:11:50 访问量:1962

剖析课堂教学  助(zhu)力教(jiao)师成长

——宝鸡文理学院“国培计划2019”陕西省市级教学能手教学能力提升三段式培训班来校交流

129-10日,宝鸡文理学院“国培计划2019”陕西省市级教学能手教学能力提升三段式培训活动在宝鸡高新第一中学举行。

 

(陕西省市级教学能手教学能力提升三段式培训在我校举行)

此次活动分两阶段进行,第一阶段由学校校长吴文博作专题报告,第二阶段为教师代表上示范课并进行授课研讨。培训开始前,全体学员对学校环境及教育教学设施进行了参观了解。

 


(培训学员参观校园、公寓,了解学校基本情况)

9日下午,吴校长向国培班学员分享了我校课程改革成果,并做了题为《语文老师专业提升的六条建议》的报告。吴校长指出,要想成为教学自如、成绩卓著并且能够享受职业幸福感的语文教师,需要具备课外读书能力、文本解析能力、自我构建能力、教学收放能力、教材整合能力、技术适应能力等六个能力。教师要不断学习提升自身的业务能力和水平,利用信息技术做新型课堂教学的主人,用教学内容大容量、方式灵活化、师生互动融洽的课堂教学方式激发学生的学习兴趣、调动学习的积极性、让学生高效掌握知识。报告内容详实细致,令参会学员们受益匪浅。

 

(吴校长作专题报告)

在示范课教学及研讨阶段,我校教师代表王亚丽老师、马婷婷老师分别执教《天上的街市》、《唐雎不辱使命》两节示范课。教师朴素、踏实的教风,学生们在课堂上的活跃表现、学生预习课程的学习效果、教师巧妙的互动设计,学生的深入思考、精彩回答都让在座教师眼前一亮。国培学员代表赵娟丽老师带来的是示范课《曹刿论战》。赵老师巧妙设问,抓住“论”体会人物形象,积累文言字词、句式,渗透文化底蕴。学生在赵老师的引领下,发现了自己读不懂的细微问题,而且学会了解决问题。

 

(三位教学能手上了三节精彩的示范课)

在教学研讨环节,各位授课教师首先就授课内容反思自评,阐述教学设计思路和实施策略。随后,四位省市级教学能手对这三节课认真剖析,他们将这三节课所体现出的教学理念、深入的文本挖掘、深厚的教学功底给予了充分肯定。同时,也一针见血地指出了课堂教学中存在的不足,并针对发现的问题,从理论的高度结合典型案例,深入浅出地进行了分析指导。两个半小时的研讨中内容扎实丰满,参训教师收获满满。

 

(在录播教室召开研讨会)

此次活动的开展,有助于提升我校整体语文教学水平,形成了语文课堂教学交流的良好氛围,增强课堂教学效果,真正让课堂从知识走向能力,培养学生语文核心素养,帮助教师们稳步提升教研水平,让课堂教学更加精彩高效。

 

编辑(ji):白若微
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