4月16日下午，宝鸡教育(yu)学院2021年中学德(de)(de)育(yu)主任(ren)培训班(ban)学员一(yi)行50余人(ren)来(lai)到(dao)宝鸡高新第一(yi)中学进行德(de)(de)育(yu)工作参(can)观交流。

（宝鸡教育学(xue)院2021年中学(xue)德(de)育主(zhu)任培训班学(xue)员来校考察(cha)交流）

讲解教(jiao)师(shi)带(dai)领来访团(tuan)队首先参(can)观了(le)(le)解了(le)(le)校园(yuan)整体建设(she)情况(kuang)(kuang)，着重介绍(shao)了(le)(le)学(xue)(xue)(xue)校德(de)(de)育工(gong)作(zuo)与学(xue)(xue)(xue)校文(wen)化(hua)建设(she)、全(quan)时空育人管理模式、智慧校园(yuan)建设(she)、智慧课堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)、学(xue)(xue)(xue)生(sheng)成长评价等(deng)日常工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)结合开(kai)展(zhan)情况(kuang)(kuang)和学(xue)(xue)(xue)校近几年在(zai)德(de)(de)育管理方面(mian)取得(de)的(de)(de)(de)成绩：2019年举办陕(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)思(si)政(zheng)大练(lian)兵(bing)活动(dong)(dong)，2020年获陕(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)级红领巾(jin)法学(xue)(xue)(xue)院、宝鸡(ji)市中小学(xue)(xue)(xue)校思(si)政(zheng)课堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)社(she)会实践活动(dong)(dong)试点学(xue)(xue)(xue)校称号，连续多年举办德(de)(de)育劳动(dong)(dong)实践课堂(tang)(tang)(tang)等(deng)活动(dong)(dong)。走在(zai)阳光(guang)温暖(nuan)的(de)(de)(de)校园(yuan)里(li)，整洁(jie)的(de)(de)(de)环境、井然的(de)(de)(de)秩序、浓郁的(de)(de)(de)德(de)(de)育氛(fen)围、文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)礼(li)仪仿佛一张张学(xue)(xue)(xue)校名牌(pai)展(zhan)现在(zai)来访者面(mian)前。

（各位来访(fang)者参观(guan)校园(yuan)、聆听讲解、课(ke)堂听课(ke)、观(guan)看展板(ban)等）

在明德(de)(de)楼五楼会(hui)议室，学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)长(zhang)(zhang)吴(wu)(wu)文博向本(ben)次来(lai)访的(de)全(quan)体(ti)培训班成(cheng)员做(zuo)(zuo)了题为(wei)《如何让普通(tong)学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)特色 让每个(ge)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)发展》的(de)专题报告。吴(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)长(zhang)(zhang)从理(li)念要(yao)有(you)(you)(you)个(ge)性(xing)(xing)(xing)化、文化要(yao)有(you)(you)(you)地标性(xing)(xing)(xing)、育(yu)(yu)人(ren)(ren)要(yao)有(you)(you)(you)使命感(gan)、课程要(yao)有(you)(you)(you)体(ti)系(xi)性(xing)(xing)(xing)、方(fang)法(fa)要(yao)有(you)(you)(you)科学(xue)(xue)(xue)性(xing)(xing)(xing)等五个(ge)方(fang)面从学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)顶层设(she)计到实际操作，从办学(xue)(xue)(xue)理(li)念到具体(ti)育(yu)(yu)人(ren)(ren)，阐述我校(xiao)(xiao)(xiao)坚持落实立德(de)(de)树人(ren)(ren)根本(ben)任(ren)务(wu)，围绕立德(de)(de)树人(ren)(ren)的(de)“人(ren)(ren)”，构建学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特色教育(yu)(yu)工作体(ti)系(xi)的(de)构想。吴(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)长(zhang)(zhang)指(zhi)出，教育(yu)(yu)与德(de)(de)育(yu)(yu)相辅相成(cheng)，我们(men)力争把德(de)(de)育(yu)(yu)工作倾心做(zuo)(zuo)实，倾情(qing)做(zuo)(zuo)细(xi)，倾力做(zuo)(zuo)优，让学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)真正担(dan)负(fu)起启迪(di)智慧，培养能力，发展优长(zhang)(zhang)，为(wei)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)幸福人(ren)(ren)生(sheng)奠基(ji)的(de)职能和(he)担(dan)当。聆(ling)听完汇(hui)报后，大家纷纷对(dui)吴(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)长(zhang)(zhang)先进细(xi)致的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)理(li)念，学(xue)校全方(fang)位(wei)全时空、执(zhi)行有力的管(guan)理工作表示赞(zan)许。

（吴(wu)校长作报(bao)告）

德育(yu)是根的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，是学生(sheng)的(de)(de)(de)终(zhong)生(sheng)教(jiao)育(yu)。立德树人，是教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)根本(ben)任务(wu)。习近平总书(shu)记(ji)指出，要把立德树人作为(wei)(wei)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)中(zhong)心环节，培(pei)(pei)养一(yi)代又一(yi)代拥(yong)护(hu)中(zhong)国(guo)共产(chan)党(dang)领(ling)导和社(she)会主(zhu)义(yi)制度(du)、立志为(wei)(wei)中(zhong)国(guo)特色社(she)会主(zhu)义(yi)奋斗终(zhong)身(shen)的(de)(de)(de)有(you)用人才。宝鸡高新第一(yi)中(zhong)学始终(zhong)坚持育(yu)人为(wei)(wei)本(ben)德育(yu)为(wei)(wei)先，把立德树人作为(wei)(wei)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)根本(ben)任务(wu)，为(wei)(wei)党(dang)育(yu)人、为(wei)(wei)国(guo)育(yu)才，加强学生(sheng)德育(yu)教(jiao)育(yu)，为(wei)(wei)学生(sheng)树立正确的(de)(de)(de)三观，扣好人生(sheng)的(de)(de)(de)第一(yi)粒(li)扣子(zi)，培(pei)(pei)养出德才兼备的(de)(de)(de)高素质(zhi)人才，为(wei)(wei)社(she)会主(zhu)义(yi)事业奋斗终(zhong)生(sheng)，最终(zhong)实(shi)现中(zhong)华民族(zu)伟大复兴中(zhong)国(guo)梦。