专家支招培训，提升教学精准度

——我校特别邀请华师教育研究院院长房涛做专题报告

7月19 日，宝鸡高新第一中学2017-2018学年度暑期学习会第一阶段特别邀请了华师教育研究院院长、常州大学尝试教育研究院副院长房涛做了题为《教育智慧--学校课改实施路径》和《把握课标、用好教材、精准教学》两场专题讲座。全体教职工参加了学习会。

（学校特别邀请了华师教育研究院院长房涛做专题讲座）

自2014年开始，宝鸡高新第一中学积极推进课堂教学改革，进行了富有创新的教育教学改革尝试，已凸显了良好的实践效果。如何在互联网、大数据、智能终端的新环境下找到更为智慧的教学方略和更加有效的教学路径，学校特别邀请了华师教育研究院院长房涛先生来到我校为全体教师支招培训。

学习会上，房院长重点针对学校如何课改进行了深入细致的分析与阐述----以此来提升全体教师对课程改革的认识，解决思想问题。课改是一项系统工程，房院长将自己近年来围绕学校课改所做的成果毫无保留地向我校教师进行分享，同时他透彻地分析了当前进行课程改革的紧迫性和必要性，使老师们从思想深处理解了课程改革，同时摒弃了对课改模糊的认识。针对如何把握课标、用好教材、精准教学的问题，房院长通过丰富的案例进行了详细的解释与说明，建议教师以演讲的形式，运用知识树或者思维导图对所教学科的课程标准和教材进行解读和研究，并对一个学段、或一册书进行研究、解读和整合，打通课标、教材、教学之间的关系，结合学校文化和自己的教学实际进行课程资源的整合和开发，真正实现精准教学，减负、扩容、提质、增效，科学实施新课程改革。

（房(fang)院长做《学(xue)校(xiao)课改实施(shi)路径》专(zhuan)题讲座）

    此次学习培训，全体教职工享受了一次课程改革精神大餐。房院长的讲座给教师重新构设富有个人教学特色的校本研修指明了方向。经过将近四年的课程改革，我校全体教师以嗷嗷待哺的求知渴望，虚心学习，摩拳擦掌，决心积极投入到研究课标、研究教材、研究教学建议中去。大家一致意识到，应更加细致科学地设计“以生为本，突出学生主体地位”的课堂教学，继续加强核心素养的培养，把课本知识拓展到一套课本之外，融合不同版本的教材内容，扩大视野，致力于运用最先进的教育理念和最前沿的教育教学思想。全体教师相信，在专家引领下，学校将找到更好的课改方法和路径，进一步提升教学质量，助力学校在课堂教学改革的路上走得更有效。