宝鸡高新第一中学

 高新天空升起的一颗新星

差异图存，创新发展

用新思路办好宝鸡高新一中

——访宝(bao)鸡高新第一(yi)中学校长吴文博

目标定位

关键词：书香校园，国际(ji)视野，高(gao)质量(liang)、有特(te)色

    宝鸡高新开(kai)发区，每天都在书写着传奇(qi)的一方热土(tu)。

    公元(yuan)2014年7月10日，一(yi)所寄托着全市各(ge)界期盼的(de)全新学(xue)校——宝鸡高新第一(yi)中学(xue)，又在(zai)这里诞生。

    这是(shi)一所(suo)经宝鸡市政(zheng)府批准、由高新区整合当地教育资源成立的一所(suo)新体制新思路全(quan)日制寄(ji)宿中学。

    这还是一(yi)所坚持“因材(cai)施(shi)教(jiao)，探索创新(xin)”办学(xue)(xue)理念，实(shi)施(shi)精细化、导师制、学(xue)(xue)科学(xue)(xue)习为中心教(jiao)育模式的高(gao)新(xin)区(qu)基础教(jiao)育民办特(te)色学(xue)(xue)校。

在这所新办学校的(de)大(da)旗上，14个大(da)字彰显着(zhe)她的目标定位：

    “书香校园，国际视野，高(gao)质量、有特色(se)”。

    为什么(me)会有这样(yang)的目(mu)标(biao)定(ding)位(wei)(wei)，这样(yang)的目(mu)标(biao)定(ding)位(wei)(wei)基于什么(me)考虑？带(dai)着读者关(guan)心的这些问题，我们走访了宝鸡高新(xin)第一中学校长吴(wu)文博。

问：吴校长，能否先阐述一下书香校园的内涵？

答：书(shu)(shu)香校园就是营(ying)造校园浓(nong)厚(hou)的(de)读(du)书(shu)(shu)氛围(wei)，培(pei)养(yang)爱书(shu)(shu)的(de)态(tai)度和读(du)书(shu)(shu)的(de)习惯，变图(tu)书(shu)(shu)管理为(wei)阅(yue)读(du)服(fu)务和图(tu)书(shu)(shu)消费。这不仅(jin)需要理念(nian)转变，更需要方式方法、细节管理的(de)跟进。

问：国际视野是指什么？

答(da)：国(guo)(guo)际(ji)视野不仅(jin)是说学(xue)校要有国(guo)(guo)际(ji)交流，办(ban)国(guo)(guo)际(ji)班，更是一种态度(du)和胸怀，要敢于学(xue)习(xi)借鉴国(guo)(guo)外优秀的教(jiao)育成果，办(ban)能够面向世界的学(xue)校，培养(yang)具(ju)有走向世界的学(xue)生。

问：一体化办学如何理解？

答：一(yi)(yi)体化办学(xue)就是从(cong)初中(zhong)做起(qi)到高中(zhong)毕业一(yi)(yi)体化办学(xue)的(de)优势，新学(xue)校(xiao)起(qi)步就要从(cong)长计议(yi)，差(cha)异化办学(xue)，从(cong)而避开生源(yuan)竞争，以自己(ji)科学(xue)有效的(de)办学(xue)实力培养自己(ji)的(de)优秀生源(yuan)和毕业学(xue)生，像西安高新一(yi)(yi)中(zhong)一(yi)(yi)样(yang)形成(cheng)自己(ji)的(de)办学(xue)体系和质量特色(se)。

问：这样的目标定位基于什么考虑？

答：首先，这个目标定(ding)位符合国(guo)家中(zhong)长期教育改(gai)革和发展方(fang)向。2010--2020年国家(jia)中长(zhang)期教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)和发(fa)(fa)展纲(gang)要指出，要把(ba)育(yu)(yu)人作(zuo)(zuo)为(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)根(gen)本要求。坚(jian)持以(yi)人为(wei)(wei)(wei)本、德育(yu)(yu)为(wei)(wei)(wei)先、能力为(wei)(wei)(wei)重、全(quan)面发(fa)(fa)展的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)原则(ze)，树立科学的(de)(de)质量观，把(ba)促进人的(de)(de)发(fa)(fa)展和适应社(she)会需要作(zuo)(zuo)为(wei)(wei)(wei)衡量教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)根(gen)本标准，以(yi)学生为(wei)(wei)(wei)主体，以(yi)教(jiao)(jiao)师(shi)为(wei)(wei)(wei)主导，充分发(fa)(fa)挥学生的(de)(de)主动性，把(ba)促进学生健康成(cheng)长(zhang)作(zuo)(zuo)为(wei)(wei)(wei)学校一切工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)出发(fa)(fa)点和落脚点。作(zuo)(zuo)为(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者(zhe)，我们要办好教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)就(jiu)要想(xiang)国家(jia)和人民之所想(xiang)，办人民满意的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，办适合学生成(cheng)长(zhang)、发(fa)(fa)展、成(cheng)才的(de)(de)学校。

    其次，这个(ge)目标(biao)定(ding)位(wei)(wei)有国(guo)内(nei)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)办学(xue)的(de)成功经验支(zhi)撑。在国(guo)家重视教育改(gai)革(ge)的(de)背景下，中国(guo)基础教育改(gai)革(ge)已(yi)然迈开了新一(yi)(yi)(yi)轮的(de)改(gai)革(ge)步(bu)伐，出(chu)现了以北(bei)京十一(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)为(wei)代(dai)表的(de)一(yi)(yi)(yi)批学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育改(gai)革(ge)典(dian)型。北(bei)京十一(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)课程改(gai)革(ge)幅度最大，他(ta)们(men)为(wei)每个(ge)学(xue)生提供一(yi)(yi)(yi)张课表，课堂教学(xue)打破了传统的(de)教学(xue)模式，六年创办成了北(bei)京市特色(se)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，目前位(wei)(wei)居北(bei)京市前三。符(fu)合课程改(gai)革(ge)发展方向、办出(chu)学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)特色(se)、称霸(ba)一(yi)(yi)(yi)方的(de)学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)还有江(jiang)苏省锡山中学(xue)、长(zhang)春(chun)六中、上海(hai)吴淞中学(xue)以及西安高(gao)新一(yi)(yi)(yi)中等，他(ta)们(men)为(wei)我们(men)提供了办好新学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)经验教训和资(zi)源(yuan)信心。

问：宝鸡目前开办好几所学校，但往往都是加剧了生源竞争。宝鸡高新一中办学的目标定位，是否也考虑了这一因素？

答：这(zhei)个问题问得(de)好(hao)(hao)。我们的这(zhei)个目标定位(wei)也是基于宝(bao)鸡(ji)基础教育办(ban)(ban)学(xue)现状(zhuang)的必(bi)然选(xuan)择。宝(bao)鸡(ji)高新第(di)(di)一中(zhong)学(xue)的举办(ban)(ban)，不应该再加(jia)剧生(sheng)源(yuan)恶(e)性竞(jing)争，学(xue)校更不能(neng)依(yi)靠优秀生(sheng)源(yuan)来创(chuang)造(zao)名牌。因(yin)此，宝(bao)鸡(ji)高新第(di)(di)一中(zhong)学(xue)要想方设法在区域(yu)生(sheng)源(yuan)的基础上依(yi)靠先进的理念(nian)、科学(xue)的方式和标高致远的视(shi)野(ye)来强(qiang)壮自身的筋骨(gu)，来增(zeng)强(qiang)自身的造(zao)血功能(neng)，办(ban)(ban)一所充满(man)书香情调和国际(ji)视(shi)野(ye)的令人向往的好(hao)(hao)学(xue)校。

    值得说明的(de)是，这(zhei)个(ge)目标定位还十(shi)分(fen)符(fu)合(he)高(gao)新区的(de)区域(yu)实际(ji)。宝(bao)鸡高(gao)新区是陕西省仅有的(de)三个(ge)国家级开发区之一(yi)(yi)(yi)。作为(wei)在这(zhei)个(ge)区域(yu)内(nei)(nei)(nei)设立(li)的(de)宝(bao)鸡高(gao)新第一(yi)(yi)(yi)中(zhong)学，要办(ban)出与宝(bao)鸡市内(nei)(nei)(nei)外(wai)不一(yi)(yi)(yi)样的(de)新学校，从(cong)长远考量，就(jiu)应(ying)该初(chu)中(zhong)高(gao)中(zhong)一(yi)(yi)(yi)体化办(ban)学，给学校必(bi)要的(de)教育(yu)循环(huan)内(nei)(nei)(nei)生(sheng)(sheng)时(shi)空(kong)，用同一(yi)(yi)(yi)个(ge)办(ban)学思想(xiang)，采(cai)取一(yi)(yi)(yi)致(zhi)的(de)办(ban)学行动(dong)，大循环(huan)办(ban)学，重(zhong)内(nei)(nei)(nei)涵发展，让学生(sheng)(sheng)按(an)区域(yu)就(jiu)学原(yuan)则普普通(tong)通(tong)地进(jin)来健(jian)康优(you)秀地出去，形成不靠生(sheng)(sheng)源(yuan)靠内(nei)(nei)(nei)涵的(de)优(you)质教育(yu)资源(yuan)基地，办(ban)开发区人(ren)民满意的(de)学校。