开场视频回顾播放了往期推介会孩子们精彩的剪影，其后两位主持人上场：“你还记得那个舍己为人、活泼开朗的小猪威尔伯吗？他从出生那天起就十分担心自己有一天会成为餐桌上美味的餐点。忧愁的威尔伯早在我们读书推介会第二期就出现过了，他今天来到现场了吗？”“让我印象最深的是那令人馋涎欲滴的东坡肉。豁达开朗的大文豪东坡先生，近来您可好？”“说到这，因为在卖骆驼时传神的那句‘给多少是多少’而让我们记忆深刻的祥子，今天他来了吗？”相应的往期推介会主讲人也一一起立与现场听众挥手致意。是啊，往期推介会上孩子们的精彩表现仿佛就在昨天，恍然间，今天推介会已经举行到第七期了，我们校园的书香也愈加香浓。

苏霍姆林斯基说过：“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书是人类宝贵的财富，那么你在为谁读书呢？八（8）班的李雪纯同学携《你在为谁读书》一书，第一个为我们抛出了这个问题。她引导现场观众闭眼思考，并进行了互动。其后，她简要介绍了作者尚阳，并对《你在为谁读书》系列图书做了内容介绍。接着，她主要就本系列图书的第二季发表了自己的读后感悟，并联系我们的实际学习与生活说到：“苦难是最好的大学，磨难是命运的试金石……最重要的，是要有行动。请记住：天下没有免费的午餐……感谢这本杰作，使我看清了青春这朵彩百合的色彩。”最后她小结到：“‘最好的自己’是本书的核心思想。我们就是在为了更好的自己而读书！”

（八（8）班的李雪纯同学正在为同学们介绍《你在为谁读书》这本书）

第二个上场的是八（4）班的马震宇同学，今天他推介的是林海音的《城南旧事》。内容梗概后，他将本书六部分内容中的“惠安馆传奇”和“驴打滚”两部分分别进行了详细介绍，并在故事情节中读懂了书中的英子、秀贞、宋妈等人物形象。“这本书让我明白了成长的价值所在。”最后，他借冰心老人的“读书好，好读书，读好书”来号召大家一起读《城南旧事》。

（八（4）班的马震宇同学正在为大家介绍《城南旧事》这本书）

第三本书是老舍的《茶馆》，推介人是八（3）班王伊萱。她的推介深刻而全面。她首先对本书的创作背景进行了简介，其后从三个角度谈了本书的写作特色。其一，埋葬三个时代的深刻主题。她选择了三幕情景对书中内容进行了细致再现及分析：1898年初秋，康有为，梁启超等的维新运动失败；袁世凯死后，军阀割据；抗日战争胜利后，国民党特务和美国兵在北京横行的时候。最终得出感悟：书中的时代是没有前景可言的。其二，人像展览式结构布局。全书中有将近70个人物出场，且个个性格鲜明，个性突出，如心地善良的店掌柜、油嘴滑舌的相面先生、人贩子、村妇、小妞、众茶客、崔九峰、报童、庞四奶奶等。更多的人物在剧中像走过场一样，给人应接不暇之感，却又缺一不可。其三，活灵活现的语言。她对文中第二场大烟鬼唐铁嘴出场时，王利发谈起他这个嗜好时的语言进行了选读，并点评到：“通过几句对话，老舍用这种从生活中提炼出来的精炼词句将一个油嘴滑舌的江湖骗子，活脱脱勾画了出来。”确实，老舍的语言让我们笑过后感受到的却是辛酸，带给人们更深的思考。最后，她总结了自己的读后感：“三段历史，映射沧桑变幻；方寸茶馆，演绎悲喜人生。不同时代下隐藏相同的人民疾苦。”

《绣红旗》的音乐响起，八（1）班四位同学带来了《红岩》一书的推介。简单介绍了内容和作者，他们对书中主人公分别按正面人物和反面人物两类进行了详细介绍：江姐、许云峰、成岗、刘思扬、小萝卜头、甫志高、华子良、刘国定、冉益智、李文祥、涂孝文等。其后，是精彩片段赏读，他们分别选取了书中四个具有代表性的片段，并分别对其进行总结，得出本书中四种精神：坚持、坚定、希望、信念。最后，他们用一句话对这本书的读后感进行了小结：“一本书，一种时代精神。”

第五位推介者是来自八（3）班的柏浩楠同学，他带来的是我校读书推介会有史以来的第一本科幻书——《三体》。大屏幕上是星空中不断变动运行着的几组词汇：宇宙、地球内乱、外星人、星际战争、超技术锁死地球人的基础科学。在这样的科幻背景下，他开始了今天的推介。首先是作者简介，接着他详细讲述了本书中的故事内容，并对红岸基地、三体人、智子、ETO等书中名词进行了解释。其后，他设置了一个与书中内容相关的情境并抛出一个问题与现场观众互动，一下子拉近了科幻与同学们的距离。其后，他给出了自己对此问题的解决方案：古筝计划，并对其加以讲解。再看观众席，同学们一个个睁圆了眼睛，饶有兴味地点着头。接下来，他对书中片段进行了赏析，并揭示了本书的思想主题：“刘慈欣在《三体》中似乎是第一次如此尽情地描绘人类终结之时的场景。这一次他彻底沉入到末日景象之中，并从中找到了力与美，体悟到人类悲剧的深刻性。”此时，他还引用了严锋对本书的评价：“在读过《三体》以后，我毫不怀疑，这个人单枪匹马，把中国科幻文学提升到了世界级的水平。”最后，大屏幕上滚动展示了本书所获得的奖项，他以一句话小结道：“《三体》不是人类的末日，就像我们从未消灭虫子。”

接下来上场的是八（1）班的两位同学，他们带来的是海明威的《老人与海》。他们的推介首先以发问开始：“‘不败’两字令你想到哪些人？”听众讨论回答后，主讲人引出了本书的主人公，文学史上不可战胜的硬汉——桑地亚哥。其后，他们简介了本书内容，并评价说：“《老人与海》是诺贝尔文学奖作品，是每个人成长必读的勇气之书。”接着，是对书中片段进行详细而精彩的片段赏读：老人与黑人大力士比手劲、老人在海上与大马林鱼斗争的场面及老人面对在海上一步步逼近的绝境“鱼叉——绑在桨上的刀子——木棒——舵柄”时的一句话：“跟它们斗，到死方休。”三个片段赏读分别得出结论：过去，老人从未被打败；现在，老人仍未被打败；未来，老人依旧不败！这一环节逻辑清晰，思考有见地，彰显了主讲人对本书的深度解读。接下来，大屏幕展示了四段书中原文，是老人的四段梦境，其中有一个共同的动物出现在四段梦境中——狮子。那么，问题来了了：为什么狮子会出现在老人的四段梦境中？现场一下子炸开了锅，观众们讨论激烈，纷纷争相发言。其后，主讲人对自己的解读进行了展示：“狮子和老虎一样，被称为百兽之王，在动物界中，狮子就是强者的代表，同理，小说中的狮子就是力量的表现，是强者的象征，其兽中之王所具有的形象象征着硬汉桑提亚哥的勇气与力量，老人一再梦到狮子，正好象征着他对力量的追求，对强者的向往，这恰好同桑提亚哥永不言败的硬汉形象相互契合。老人无论是在现实或梦境中，他不惧失败，更不会失败，他还以铮铮铁骨去追求成功。只要老人不被打败，他的梦中就永远会有狮子。这就是不败的——桑地亚哥。”多么有慧眼有慧心的孩子们！最后，他们以书中名句对读后感悟进行了小结：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”

第七位推介者是八（1）班的张宁乐同学，她带来的是《林清玄散文集》。清新淡雅的开场白后，她简单介绍了林清玄，并对他的散文基调及共性进行了评析：“多写身边的小事，折射的却是人生的幸福。”其后，她对现场观众发问：“你理解中，何为茶，何‘谓’茶味？”观众的发言也引发了推介者的感悟：“人生的过程，全在品茶之中。”接着，她选讲了书中的《茶味》一文，并对片段进行了赏读。最后，她发表了自己对林清玄散文的体悟与认识：“他的散文是唯美的，淡淡地道来，慢慢地述说，绝少雕饰，犹如“清水出芙蓉”；而他的故事也是很平民的，就发生在我们身边，他写的就是我，就是你，就是他。这些是文章，初读自是清新异常，再品更是心开意解。他的文字每每读后都会让我们的内心充满宁静与关爱。文如其人，没有高雅的品味和水晶般纯净的心，怎能写出美得沁入人心的文章?”

（八（1）班的张宁乐同学为大家带来的是《林清玄散文集》）

第八组上场的是同样来自八（1）班的兰金辰等同学，他们为我们带来了余华的《活着》。“余华可以说是现代中国的巴尔扎克。余华的作品是中国文学中最为尖锐辛辣的。余华的作品有一种令人折服的魅力。余华和他的作品都是满意智慧的宝石。”大屏幕上四组依次呈现的品读感悟，拉开了本书的推介序幕。其后，一位同学以舞台剧的形式，演绎了书中主人公福贵在故事最后的个人独白，向我们展示了“何为活着”。接着，是本书的创作背景介绍。之后，他们再次将“何为活着”的问题抛向观众，在互动后，主讲者小结说：“在那个动荡的时代背景下，余华用人性的笔触记录了这个老人坚强活着的一生。与骆驼祥子相比，他们都有悲惨的命运，而不同的是，福贵老人他是个汉子，在风雨中拉车的不是福贵，在风雨中赶路的才是福贵！”台下掌声雷动。其后，主讲人分别对书中精粹片段进行了诵读，并归纳了书中的关键词——苦难、坚强、活着、救赎。最后，他们小结道：“活着是人的宿命；爱情和亲情能将它抚慰。但同时也能将这宿命撕裂，福贵走上了一条比记忆还要长的路。陪伴着他的，是苦行僧般的意志，他脸上带着微笑，心中却忍受着万千悲苦。”

最后一组上场的是来自八（5）班的朗读者们，他们带来的是白落梅的《因为懂得所以慈悲——张爱玲传》一书的朗读推介。随着钢琴曲的响起，大屏幕上阳光掩映在枝叶背后，点点绿叶飘落，一盏茶壶，一杯香茗，书目与封面缓缓翻飞由远及近，朗读者们开始了他们的推介。“落叶空山，寒枝拣尽。在这个秋意阑珊的午后，采一束阳光，读几卷诗书，日子陶然忘机。走过山长水远的流年，以为世事早已面目全非，生出许多无端的况味。原来有一种岁月叫慈悲，因为它懂得，在这寥廓的人间剧场，一个人要从开场走到落幕，是多么不易。所以它如此宽厚，让尝尽烟火的我们，依旧拥有一颗梨花似雪的心。”“世间曾有张爱玲，世间唯有张爱玲，只是这个人早已隔了风雨时空。纵算我们穷尽人海，也不能再与之相遇。因为她只有一生，她不会转世，亦不会依附在某个人或某种物的身上。但我们却会永远记住，这个让人珍爱的女子，这个不会老去的灵魂。所以，你寻她，她在这里；你不寻她，她也在这里。”“水寒江静，月明星疏。在散场之前，我竟落下泪来。也许我们都该持有一颗良善的心，把今生当做最后一世，守候在缘分必经的路口，尊重每一段来之不易的感情。要知道，于千万人之中，遇见你所要遇见的人，要修多少年的缘分！”“时光无涯，聚散有时。因为懂得，所以慈悲。”唯美的语言，唯美的朗读，唯美的配乐，唯美的场景，第七期校园读书推介会就在这唯美中落下帷幕。

（学生(sheng)以朗诵的方(fang)式正(zheng)在推荐《因为(wei)懂得所以慈悲——张爱玲传》这本书(shu)）

 陈(chen)钟樑先生(sheng)在《中(zhong)(zhong)国语文人》中(zhong)(zhong)谈到他的语文教育(yu)观，其中(zhong)(zhong)提到：不读书，人何以“以内(nei)养外，补血养颜”？读书的孩(hai)(hai)子有力量，读书的孩(hai)(hai)子最可教。学校需要“闲暇”，教育(yu)需要一张书桌，一间(jian)书屋，一本随意翻阅的书籍。

（参与本(ben)次读书推荐会的全体师生）

从《你在为谁读书》到《城南旧事》，我们坐在《茶馆》里知道了科幻小说《三体》和渣滓洞的《红岩》，感慨人生为何要《活着》，海明威用《老人与海》给我们一个答案；林清玄说《看开是幸、看淡是福》，白落梅说《因为懂得，所以慈悲》！读书，渡人渡己！人生路上，因为热爱，所以执着！因为阅读，所以幸福！当我们和孩子们一起分享这些书的时候，既是在洗涤心灵亦是在享受人生！

第七期读书推介会，献给宝鸡高新第一中学2015级热爱读书的孩子们！

（供稿：语(yu)文组）