“三研”成果分享  助力教师成长

——宝鸡高新第一中学启动第二阶段暑期培训

8月21日，宝鸡高新第一中学召开暑期第二阶段培训启动会及暑期“三研”成果汇报会。全体教师参会，会议由校长吴文博主持。

(宝鸡高新第一中学启动暑期培训第二阶段活动)

副校长胡小平在会上首先向大家介绍新聘教师情况，并对新加入教师今后的工作提出了要求。办公室主任张鹏宣读暑期培训第二阶段工作安排。校长吴文博针对本阶段培训内容向全体教师提出要求与期望。吴校长说，本次成果交流具有较强的代表性和先进性，全体教师应认真学习、交流探讨，结合自身教学工作不断反思，努力提升学校教育教学水平和人才培养质量，为学生的成才发展作出自己应有贡献。

（吴校长提出希望）

启动会结束后，“三研”成果汇报专项工作立即展开。各教研组选出代表教师对各学科暑期“三研”成果进行汇报。本次汇报的内容是各学科参考暑期先行团队的教研成果，再组织教师对不同版本教材、章节内容以知识树的形式构建体系，进行多次修改、优化与整合，集体讨论之后最终确定形成。

汇报教师向大家展示了各组通过不同形式的知识树呈现出的学科教材体系、严密的章节课时备课内容，并分享了“三研”活动过程中个人对于教学目标和方案的深入思考。

（各教研组教师汇报“三研”成果）

（参会教师认真聆听仔细记录）

会后，参会教师表示通过这种引领式的学科教研、集体分享的做法让自己受益匪浅，教育教学工作思路变得更加清晰，同时也为青年教师提高教学水平提供了捷径。

从暑期第一阶段的专题培训，经过一个多月的研讨转化过程，“三研”专项活动转变了教师的观念，实现了理念向行为的转化；有效地激发了教师投身教育教学改革的积极性、主动性，形成了教师间团结合作和互相信任、支持的工作氛围，有效地发挥了集体的力量，通过集体反思，引发教师对自己教学过程的重新审视，促进了教师的自主发展，同时为我校在新学期精准实施(shi)因材施(shi)教，提(ti)高课堂教学效(xiao)率做好积极准备。