-
2016-10-09 【旧作4】微笑
-
2016-10-09 【旧作2】到田野去
-
2016-10-09 【旧作1】教坛感吟(三首)
-
2016-09-30 新教育理念梳理与诠释（5）
-
2016-09-30 新教育理念梳理与诠释（4）
-
2016-08-11 在活动体验中学习知识增长才干
-
2016-07-02 如何把语文教的更语文
-
2016-07-01 超越普通为什么必须德育为首
-
2016-06-28 值得对比反思的状元学习经验
-
2016-06-16 修身之要在于擢涵蕴内（才女高考奇文赏析）
-
2016-06-11 2016年高考作文江苏卷审题与点拨（原）
-
2016-06-11 2016年高考作文浙江卷审题与点拨（原）
-
2016-06-11 2016年高考作文山东卷审题与点拨（原）
-
2016-06-11 2016年高考作文上海卷审题与点拨（原）
-
2016-06-11 2016年高考作文天津卷审题与点拨（原）
-
2016-06-11 2016年高考作文北京卷审题与点拨（原）
-
2016-06-11 2016年高考作文全国卷III审题与点拨（原）
-
2016-06-08 2016年高考作文全国卷II审题与点拨（原）
-
2016-06-07 2016年高考作文全国卷Ι审题与点拨（原）
-
2016-04-19 新教育理念梳理与诠释（3）
-
2016-04-14 初中古诗词鉴赏讲座（下）
-
2016-04-14 初中古诗词鉴赏讲座（上）
-
2016-04-14 新教育理念梳理与诠释（2）
-
2016-04-12 听取程红兵校长报告
-
2016-04-12 新教育理念梳理与诠释（1）
-
2016-04-05 河南永威学校：高效的关键在于教师（转发自中国教育报）
-
2016-03-31 教育真的是细活，来不得半点撇虚撂谎
-
2016-03-22 任务单的学问
-
2016-03-14 天生诗才必有用，陈年老酒味更醇
-
2016-03-10 “一万小时定律”的启示
仅提供技术支持
